- · 《山西农经》栏目设置[05/29]
- · 《山西农经》数据库收录[05/29]
- · 《山西农经》收稿方向[05/29]
- · 《山西农经》投稿方式[05/29]
- · 《山西农经》征稿要求[05/29]
- · 《山西农经》刊物宗旨[05/29]
山西地域文化特色语言景观建设
作者:网站采编关键词:
摘要:上世纪末期以来,西方国家非常重视“语言景观”理念的研究和应用。“语言景观”的术语来自于国外的社会语言学界,Landry&Bourhis是这样定义语言景观的:“出现在公共路牌、广告牌
上世纪末期以来,西方国家非常重视“语言景观”理念的研究和应用。“语言景观”的术语来自于国外的社会语言学界,Landry&Bourhis是这样定义语言景观的:“出现在公共路牌、广告牌、街名、地名、商铺招牌以及政府楼宇的公共标牌之上的语言共同构成某个属地、地区或城市群的语言景观”。[1]以色列学者本·拉斐尔则认为:语言景观是一个社会、地区或城市的重要象征符号,与城市规划密切相关,它可以展示一个地区的社会文化语境,也可以体现文明发展的程度。由于语言景观的广泛存在,不仅很多人文地理和城市地理研究学者,而且公众已经在潜意识里对某个地域或区域的人文印象或标记符号,也多数是以语言景观呈现的。近十几年来,我国学术界引进了“语言景观”这一术语,语言景观研究的相关理论和不断发展,也带动了相关的研究。[2]语言景观作为某个区域尤其是城市发展的重要名片,对其进行相关研究具有很高的现实应用价值。
山西省近年来努力实现经济转型,大力发展非煤产业,尤其是文化旅游产业。同时在改造经商环境、积极吸引人才等方面出台了一系列强有力的政策。作为区域的名片和标识,语言景观在经济转型、文化旅游、城乡建设等方面也具有积极意义。良好的语言景观能够为城乡环境增添魅力、增加光彩,成为吸引资金和人才、改善生活条件的软实力,在经济建设中发挥积极的作用。我省各地应该因地制宜,大力打造山西地域文化特色语言景观,为经济建设贡献力量。
一、山西地域文化语言景观的特色
山西作为人类文明、中华文明的重要发祥地,被誉为“华夏文明的摇篮”,历史文化内容丰富,底蕴深厚,品质高雅,特色鲜明。随着经济社会快速发展,城市规模的逐步扩大,注重文化细节,融入文化底蕴,突出主题特色,努力体现山西地域文化特色的语言景观,彰显山西历史文化魅力的语言景观,已经越来越成为展示山西形象的重要名片。山西地域文化特色的语言景观,就是这样的一些出现在公共路牌、广告牌、街名、地名、商铺招牌以及政府楼宇的公共标牌之上的、能体现山西地域文化特征的语言景观。比如我省的旅游口号“华夏古文明,山西好风光”,前半句是对山西源远流长的历史文化的精准概括,后半句则是对山西优美的自然风光的生动诠释。这个广告宣传语被用在大街小巷,对宣传山西文化旅游起到了很好的作用。再比如太原市的旅游宣传广告语“锦绣龙城”,在太原市客流量密集的机场、火车站、宾馆饭店等地都有着醒目的标识,让人对太原有一个最直接的了解。再比如,晋城市近年来城市板块发展很快,城市品位不断提升,规划设计部门和房地产开发商对居住小区的文化属性越来越重视,有的甚至不惜重金请人为之细斟命名,由此形成了一道高贵典雅、美轮美奂的风景线。单是市区白水街上走过,白水印象、怡泽园、御景龙湾、润泽苑、沁馨苑、鸿禧山庄、君悦湾……一路琳琅满目,简直美不胜收。城市的广场、公园等公共活动场地名称构成了第二道风景线。这些都属于地方文化特色的语言景观,如果所有的语言景观都和其他地方雷同,那就起不到宣传山西、展示山西、服务山西的作用。
但是实事求是地说,山西在地域文化特色语言景观研究和探索上和其他省份相比还有很大差距。一是区域文化特色彰显不够,规划设计时没有更多地把语言景观放在更高层次去审视,在优秀文化传统的沿袭创新和现代文化理念的交互上,缺乏前瞻视野和文化视角,无序设计、草率命名随处可见。二是对山西悠久的根祖文化、晋商文化以及太行精神、吕梁精神、右玉精神等厚重的文化内涵挖掘推广宣传不够,多数只是停留在表面。三是地域发展定位不清晰、不准确,特色不鲜明,致使出现很多五花八门、千奇百怪的街名、地名和广告牌匾。对此,必须充分发挥政府和社会公众合力,在规划设计之初征求公众意见,充分挖掘当地富有文化意蕴、彰显鲜明人文特征的独特标识,以此来呼应人民群众对城市发展的热忱和期望。给街道、广场、公园及各种大型建筑一个好的名字,既是文化素质提高了的广大市民的强烈愿望,更是城市经济、社会、文化发展的必然要求。
二、打造山西地域文化特色语言景观的原则
山西地域文化特色语言景观的打造,应该在政府的引导之下通过社会公众的力量来进行。语言景观不要求政府下命令完全统一,但是也需要有一个必要的引导和规范,不能放任自流,任其发展。在这个前提之下,我们认为打造山西地域文化特色的语言景观还需要坚持以下原则:
文章来源:《山西农经》 网址: http://www.sxnjzzs.cn/qikandaodu/2021/0311/658.html
上一篇:山西民歌在对外汉语教学中的应用
下一篇:说醋